En las clases siguientes nos enfocamos en la decoración de las cajas, éstas habían sido pedidas a cada salón; es decir, fuimos de salón en salón notificando nuestro propósito y pedimos que cada salón se hiciera responsable de traer su propia caja. Hubieron muchos salones que trajeron cajas grandes y se veían muy motivados al respecto. Proseguimos con el forrado de éstas cajas utilizando papel reciclado, silicona y maskingtape. A cada caja se le agregó un letrero que decía: CHAPAS para que los alumnos supieran que elementos debían depositar ahí.
No se avanzó muy rápido debido a que constantemente nos distraíamos o conversábamos. Sin embargo se terminó la mayoría de las cajas. Así que trabajamos mayormente los objetivos 2, 3 y 4; pero dejamos del lado el 5 así que en el futuro fomentaré entre mis compañeros la perseverancia.



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